Репетиционное итоговое собеседование в Мурманской области 14 декабря прошло без технических сбоев и нарушений, в строгом соответствии с порядком проведения, с соблюдением всех необходимых противоэпидемических мер. В нем приняли участие более 7 тысяч девятиклассников Заполярья.

         «Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи, и подавляющее большинство девятиклассников успешно справилось с заданиями. Такие репетиции дают возможность будущим выпускникам познакомиться с процедурой, понять, на что обратить внимание при подготовке, а организаторам помогают отработать технологию проведения собеседования, оценить, насколько подготовлены учащиеся, чтобы выстроить стратегию дальнейшей подготовки», — прокомментировала и.о. министра образования Мурманской области Татьяна Ларина.

         По мнению девятиклассников, участвовавших в репетиционном собеседовании в мурманской школе № 49, ничто не мешает успешно пройти это испытание: процедура понятна, атмосфера спокойная, доброжелательная. Главное – справиться с волнением.

         «Необычные ощущения, совершенно новый опыт, – поделился Никита Голованов. – Все прошло неплохо, но я понял, что нужно больше читать: это развивает словарный запас, позволяет точнее выражать свои мысли».

         «Самое главное – не паниковать, быть уверенным в себе, а для этого нужно заниматься. Только кажется, что особой подготовки к собеседованию не требуется. Да, мы все разговариваем, но одно дело – повседневное общение и совсем другое – необходимость описать картинку, ситуацию», – добавила Полина Орлова.

         При подготовке ребята советуют больше говорить вслух, обратиться за помощью к взрослым, к родителям, которые укажут на ошибки, недочеты.

         «Готовиться к собеседованию мне помогала мама. Мы с ней много разговаривали, прорабатывая каждый текст. А сохранять спокойствие помогает простой прием: не смотреть на экзаменатора, а найти точку в пространстве и обращаться к ней», – поделилась секретом Арина Клименкова.

         В основные сроки итоговое собеседование по русскому языку традиционно проводится во вторую среду февраля. В нынешнем учебном году оно запланировано на 9 февраля 2022 года. Дополнительные сроки для участников, получивших «незачет», не явившихся или не завершивших итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам, подтвержденным документально, предусмотрены 9 марта и 16 мая 2022 года.

        14 декабря в Мурманской области состоится репетиционное итоговое собеседование по русскому языку для 7,4 тысяч 9-классников. Тренировочное мероприятие проводится в рамках регионального плана мероприятий по подготовке к итоговой аттестации и направлено на знакомство с процедурой проведения собеседования в режиме реального времени, а также на снижение психологического и эмоционального напряжения девятиклассников на итоговых процедурах оценки знаний.

         «С 2019 года успешное прохождение итогового собеседования для выпускников 9-х классов является обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации. В ходе собеседования участники должны выполнить четыре задания: чтение вслух предложенного текста, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем, диалог с экзаменатором-собеседником. На собеседовании оценивается качество речи выпускника в целом», — сообщила Татьяна Ларина, и.о. министра образования и науки региона.

         Репетиция, как и само итоговое собеседование, проводится в школе, где учится выпускник, в полном соответствии с требованиями, которые будут соблюдены в основные сроки — 9 февраля 2022 года. На выполнение работы каждому участнику отводится 15-16 минут.

         «Во время ответа ведётся аудиозапись. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет». Для получения положительного результата необходимо набрать не менее 10 баллов, но лицам с ограниченными возможностями здоровья минимальный порог баллов может быть понижен. Для этого необходимо получить рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии», — напомнил Дмитрий Федотов, директор Регионального центра обработки информации.

         Результат «зачет» как допуск к ГИА действует бессрочно. На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) https://fipi.ru/ размещены документы для проведения итогового собеседования по русскому языку в 2022 году.

10 декабря 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по русскому языку «О ЕГЭ предметно». К участию приглашаются учащиеся 11 классов, учителя русского языка.

На мастер-классе будут представлены эффективные практики подготовки к выполнению заданий КИМ ЕГЭ по русскому языку: приемы информационной обработки текстов заданий КИМ ЕГЭ, алгоритмы выполнения заданий содержательных разделов «основные орфографические нормы современного русского литературного языка» и «Основные пунктуационные нормы современного русского литературного языка», специфика выполнения заданий ЕГЭ, связанных с анализом текста и др.

Начало мастер-класса (в формате вебинара) 10 декабря в 16.00.

Для участия в работе мастер-класса необходимо пройти регистрацию по ссылке https://ez.iro51.ru/activity/registration/mk/58.

 13 декабря 2021 года в 14.00 ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведет мастер-класс для обучающихся и педагогов «О ЕГЭ предметно (математика, пррофильный уровень)». В мастер-классе примут участие педагоги, подготовившие выпускников-высокобалльников на ЕГЭ по математике (профильный уровень), заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по математике в Мурманской области. Участников мероприятия познакомят с новой моделью КИМ ЕГЭ, со спецификой выполнения заданий различного уровня сложности, предложат алгоритмы выполнения заданий, вызывающих особые затруднения у выпускников.

Приглашаем к участию в мастер-классе обучающихся выпускных классов, учителей математики, преподающих в 10-11 классах.

Для участия в мастер-классе необходимо пройти регистрацию: https://ez.iro51.ru/activity/registration/mk/59.

 В регионе 2934 учащихся 11 классов приняли участие в написании итогового сочинения в основные сроки 1 декабря, 46 человек воспользовались правом писать изложение.

         «Сегодня будущие выпускники сделали первый шаг к итоговой аттестации, потому что итоговое сочинение является для одиннадцатиклассников допуском к единому государственному экзамену. Тематические направления были утверждены еще в сентябре, так что времени на подготовку было достаточно», — сообщила и.о. министра образования и науки Мурманской области Татьяна Ларина.

         В отличие от сочинения по литературе, которое участники пишут по определенному художественному произведению либо по творчеству конкретного автора, итоговое сочинение – это свободное размышление на духовно-нравственную или философскую тему с опорой на любое художественное произведение, мемуары, публицистику.

         В регионе участникам были предложены следующие темы:

110. Почему людей привлекает идея путешествия во времени?
111. Согласны ли Вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»?
112. Когда слово становится преступлением?
113. Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям?
114. В чём может проявляться любовь к своему отечеству?

         Выпускники особого волнения не высказали.

         «Хорошие темы: есть о чем поразмышлять по любой из них. Я пока готовился, не одну общую тетрадь исписал», — поделился будущий выпускник гимназии № 9 г. Мурманска Тамерлан Бабаев.

         «А мне ближе тема дороги. Люблю путешествовать. Об этом и хочу написать», — призналась Лиза Волкова, 11-классница той же гимназии.

         Оценивание итогового сочинения проводится по системе «зачет»/«незачет». Как сообщил директор Регионального центра обработки информации Дмитрий Федотов, результаты учащиеся 11-х классов могут узнать в своих образовательных организациях, выпускники прошлых лет – в пункте регистрации, а также на сайте информационной поддержки ГИА в Мурманской области: gia.edunord.ru.

         Для участников, получивших «незачет», не явившихся на итоговое сочинение (изложение) или не завершивших его написание по уважительным причинам, удаленных с сочинения, предусмотрены дополнительные сроки написания итогового сочинения —  2 февраля и 4 мая 2022 года.

 3068 учащихся Кольского Заполярья примут участие в написании итогового сочинения в основные сроки. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) вместо итогового сочинения вправе писать изложение. В этом году итоговое изложение планируют писать 55 человек. По желанию итоговое сочинение (изложение) также могут писать выпускники прошлых лет, обучающиеся профессиональных образовательных организаций.

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в сентябре утверждены пять открытых направлений: «Человек путешествующий: дорога в жизни человека», «Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?», «Преступление и наказание — вечная тема», «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня», «Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина».

«Традиционно итоговое сочинение (изложение), которое является допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, проводится в первую среду декабря. В этом учебном году выпускники пишут его 1 декабря. Комплекты тем итогового сочинения по данным направлениям будут опубликованы за 15 минут до начала итогового сочинения на открытых информационных ресурсах: ege.edu.ru (topic.ege.edu.ru), gia.edunord.ru, minobr.gov-murman.ru. Обучающиеся вправе выбрать любую из пяти предложенных тем», — сообщила Татьяна Ларина, и.о. министра образования и науки региона, пожелав всем участникам вдохновения и уверенности в своих знаниях.

Итоговое сочинение нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. При написании итогового сочинения школьникам нужно раскрыть тему, опираясь на художественный текст, который ученик выбирает по своему усмотрению.

 «Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников с ограниченными возможностями здоровья продолжительность работы увеличивается на 1,5 часа. Рекомендуемый объем итогового сочинения – не менее 350 слов. Работы оцениваются по системе «зачет» — «незачет»», — напомнил директор Регионального центра обработки информации Дмитрий Федотов.

Участникам разрешается пользоваться орфографическим словарем при написании сочинения и орфографическим и толковым словарем при написании изложения. Запрещено использовать тексты литературного материала (художественные произведения, публицистику и т.д.), иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Результаты будут объявлены не позднее 16 декабря. Расписанием проведения итогового сочинения (изложения) предусмотрены дополнительные сроки – 2 февраля и 4 мая 2022 года. Повторно написать сочинение смогут получившие неудовлетворительный результат, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) и не завершившие его написание по уважительным причинам, либо удаленные с сочинения.

29 октября 2021 года в 17 часов 30 минут в социальной сети «Вконтакте» состоится региональное родительское собрание «О подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021/2022 учебном году». В ходе собрания можно будет задавать вопросы.

Ссылка на подключение к региональному родительскому собранию (11 классы)

https://vk.com/event200966372?z=video-200966372_456239022

         В Мурманской области продолжается дополнительный (сентябрьский) период государственной итоговой аттестации (ГИА) выпускников 9-х и 11-х классов. В соответствии с единым расписанием проведения ГИА 13 сентября предусмотрен резервный день для сдачи экзамена по русскому языку в форме, 15 сентября – по математике.

         Последней возможностью сдать обязательные экзамены и получить аттестат о среднем общем образовании и об основном общем образовании в этом году воспользуются выпускники, не прошедшие государственную итоговую аттестацию по уважительным причинам либо получившие неудовлетворительные результаты в основные дни дополнительного периода.

         Девять выпускников 9-х классов планируют принять участи в экзамене по русскому языку в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Для них будут работать пять пунктов проведения экзамена (ППЭ).

         Один одиннадцатиклассник и 160 девятиклассников зарегистрированы для участия в экзамене по математике, их ждут в 13 ППЭ.

         Ольга Дзюба, министр образования и науки региона, напомнила, что на территории ППЭ запрещено иметь при себе телефон, справочные материалы, гаджеты: «Все личные вещи нужно сдать до входа в пункт проведения экзамена, не стоит рисковать своим будущим».

         В пунктах проведения экзаменов будет осуществляться контроль за проведением экзаменов со стороны специалистов Министерства образования и науки Мурманской области и общественных наблюдателей.

В соответствии с единым расписанием проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) 2021 года 6 сентября участники  дополнительного периода сдавали экзамен по математике в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 9-х и 11-х классах. Экзамены прошли в штатном режиме, без технологических сбоев и нарушений, в полном соответствии с процедурой проведения, с соблюдением всех рекомендаций Роспотребнадзора.

В пункты проведения экзамена (ППЭ) региона сегодня пришли те, кто не прошел государственную итоговую аттестацию в основной период по уважительным причинам, а также одиннадцатиклассники и девятиклассники, получившие неудовлетворительные результаты или удаленные с экзаменов за нарушение порядка проведения ГИА.

В ОГЭ по математике принял участие 421 выпускник 9-х классов. Для них работали 20 ППЭ, в том числе два на дому. Как и в основной период, на выполнение 25 заданий из алгебры и геометрии отводилось 3 часа 55 минут.

«Для выпускников 11 классов пересдача в дополнительный период в этом году предусмотрена только в форме ГВЭ, — напомнил Дмитрий Федотов, директор Регионального центра обработки информации. — Для получения аттестата экзамен по математике сдавали 2 участника, не планирующих поступать в вуз».

Экзаменационная работа из 14 заданий проверяла знания по математике базового уровня.

Для обеспечения объективности и прозрачности процедуры проведения ГИА в каждом ППЭ присутствовали общественные наблюдатели, члены ГЭК, специалисты Министерства образования и науки Мурманской области. При проведении ГИА-11 велось видеонаблюдение в режиме онлайн, печать контрольных измерительных материалов и сканирование работ участников.

Результаты сегодняшнего экзамена школьники узнают в своих образовательных организациях и на сайте информационной поддержки ГИА в Мурманской области gia.edunord.ru не позднее 13 сентября.